Epidemiologie, Verlauf, Klassifikation und Diagnostik von Essstoerungen – hinnat ja saatavuus
am Beispiel der Anorexia Nervosa und Bulimia Nervosa
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Westf lische Wilhelms-Universit t M nster (Institut f r Soziologie), Veranstaltung: Verhaltensst rungen im Kindes- und Jugendalter, Sprache: Deutsch, Abstract:… Näytä koko kuvaus Piilota kuvaus
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Westf lische Wilhelms-Universit t M nster (Institut f r Soziologie), Veranstaltung: Verhaltensst rungen im Kindes- und Jugendalter, Sprache: Deutsch, Abstract: Essst rungen wie beispielsweise Anorexia nervosa und Bulimia nervosa z hlen zu den psychosomatischen Erkrankungen und sind durch schwere St rungen des Essverhaltens gekennzeichnet. Betroffen sind vor allem M dchen und junge Frauen. Die ersten Anzeichen gest rten Essverhaltens weisen bereits Kinder und Jugendliche auf. Die kennzeichnenden Symptome der AN und BN sind in den Klassifikationssystemen ICD-10 und DSM IV festgelegt. Als Kernsymptomatik der AN gilt das von den Betroffenen bewusst unter der Alters- und Gr ennorm gehaltene K rpergewicht und ihre extreme Angst vor einer Gewichtszunahme. Trotz des Untergewichts f hlen sich Betroffene noch zu dick (K rperschemast rung). Bei der BN liegt das Gewicht der Erkrankten meistens im normalen Bereich. So kann die Krankheit oft jahrelang geheim gehalten werden. Hauptmerkmale sind Hei hungeranf lle und anschlie ende gegenregulierende Ma nahmen wie z. B. Erbrechen oder exzessives Sporttreiben. Angesichts der H ufigkeit von Essst rungen bereits im jugendlichen Alter spielt die Schule als Ort der Pr vention und Aufkl rung eine wichtige Rolle. Das Thema "Essst rungen" ist in Lehrpl nen, beispielsweise der beruflichen Schulen, nur teilweise zu finden. W nschenswert w re eine noch st rkere Einbettung der Thematik in den Unterricht. Dies erfordert engagierte Lehrkr fte, die sich mit dieser Problematik intensiv auseinandersetzen.
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