Kirjojen hintavertailu – 12 903 725 kirjaa ja 27 kauppaa

Kirjailija

Gunnar Nordberg

Kirjat ja teokset yhdessä paikassa: 125 kirjaa, julkaisuja vuosilta 2007–2022, suosituimpiin kuuluu Arbets- och miljömedicin - - en lärobok om hälsa och miljö. Vertaile teosten hintoja ja tarkista saatavuus suomalaisista kirjakaupoista.

125 kirjaa

Kirjojen julkaisuvuodet: 2007–2022.

Multi 5b, 2. utgave

Multi 5b, 2. utgave

Bjørnar Alseth; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2013
nidottu
Revisjonen av Kunnskapsløftet har økt fokus på de grunnleggende ferdighetene. For å møte disse endringene reviderer vi Multi 5-7. I 2. utgaven har vi lagt vekt på:Dette er Multi 5-7, 2. utgaveStyrking av de grunnleggende ferdigheteneTydelig hjelp til hvordan svar på oppgaver føresMer hjelp til å løse tekstoppgaver, blant annet ved bruk av modellerFlere problemløsningsoppgaverMer variert undervisning med refleksjonsoppgaverEgenvurdering på slutten av hvert kapittelOppgavebok med oppgaver på 3 nivåerSpennende digitale nyheter: Smartbok, Smart Tavle og Smart Vurdering
Multi 5a, 2. utgåve

Multi 5a, 2. utgåve

Bjørnar Alseth; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2013
nidottu
Multi 5 Parallellbok følger Multi 5 Grunnbok side for side. Det matematiske lærestoffet er tydeligere visualisert og grundigere forklart. I tillegg er noen av oppgavene endret eller fjernet. Parallellboka legger til rette for at elevene kan oppleve gleden ved å mestre og å nå målene sine i fellesskap med elever som bruker grunnboka. Multi vektlegger:Varierte aktiviteter gjennom praktisk, utforskende og kreativt arbeidTilpasset opplæring innenfor læringsfellesskapTydelig fokus på kompetansemål i tråd med læreplanenEn best mulig faglig progresjon kapittel for kapittel og år for årBred og grundig elevvurdering som følges opp i undervisningenMulti i hovedtrekk:Knytter sammen teori og aktiviteterHolder fokus; hvert tema behandles grundig og over en lengre periodeHar korte og lettleste teksterTilpasser opplæringen til elever på ulikt faglig nivåHar en konkret og brukervennlig Lærerens bokGir en presisering av målene i læreplanen til hvert kapittelMulti hovedkomponenter per trinn:Grunnbok A og BLærerens bok A og BOppgavebokKopiperm 5–7
Multi 5a, 2. utgave

Multi 5a, 2. utgave

Bjørnar Alseth; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2013
nidottu
Lærerens bok følger grunnboka side for side og gir forslag til spill og aktiviteter med samme faglige mål som i grunnboka. Den har detaljert oversikt over kompetansemålene for trinnet samt faglige mål for kapitlet. Lærerens bok inneholder også forslag til spørsmål som stimulerer til diskusjoner og muntlige aktiviteter. Videre har den mange ideer til hvordan lærestoffet kan kan differensieres. Du finner også henvisninger til kopioriginaler i Lærerens bok.
Multi 5a, 2. utgave

Multi 5a, 2. utgave

Bjørnar Alseth; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2013
nidottu
Multi 5 Parallellbok følger Multi 5 Grunnbok side for side. Det matematiske lærestoffet er tydeligere visualisert og grundigere forklart. I tillegg er noen av oppgavene endret eller fjernet. Parallellboka legger til rette for at elevene kan oppleve gleden ved å mestre og å nå målene sine i fellesskap med elever som bruker grunnboka. Multi vektlegger:Varierte aktiviteter gjennom praktisk, utforskende og kreativt arbeidTilpasset opplæring innenfor læringsfellesskapTydelig fokus på kompetansemål i tråd med læreplanenEn best mulig faglig progresjon kapittel for kapittel og år for årBred og grundig elevvurdering som følges opp i undervisningenMulti i hovedtrekk:Knytter sammen teori og aktiviteterHolder fokus; hvert tema behandles grundig og over en lengre periodeHar korte og lettleste teksterTilpasser opplæringen til elever på ulikt faglig nivåHar en konkret og brukervennlig Lærerens bokGir en presisering av målene i læreplanen til hvert kapittelMulti hovedkomponenter per trinn:Grunnbok A og BLærerens bok A og BOppgavebokKopiperm 5–7
Multi 5, 2. utgave

Multi 5, 2. utgave

Mona Røsseland; Gunnar Nordberg; Bjørnar Alseth

Gyldendal
2013
nidottu
Inspirasjon og motivasjon for matematikkOppgaveboka er organisert tematisk med samme kapitler som grunnbøkene. Kapitlene har oppgaver på ulike nivåer.
Multi 5a, 2. utgåve

Multi 5a, 2. utgåve

Bjørnar Alseth; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2013
nidottu
Revisjonen av Kunnskapsløftet har økt fokus på de grunnleggende ferdighetene. For å møte disse endringene reviderer vi Multi 5-7. I 2. utgaven har vi lagt vekt på:Dette er Multi 5-7, 2. utgaveStyrking av de grunnleggende ferdigheteneTydelig hjelp til hvordan svar på oppgaver føresMer hjelp til å løse tekstoppgaver, blant annet ved bruk av modellerFlere problemløsningsoppgaverMer variert undervisning med refleksjonsoppgaverEgenvurdering på slutten av hvert kapittelOppgavebok med oppgaver på 3 nivåerSpennende digitale nyheter: Smartbok, Smart Tavle og Smart Vurdering
Multi 5a, 2. utgave

Multi 5a, 2. utgave

Mona Røsseland; Gunnar Nordberg; Bjørnar Alseth

Gyldendal
2013
nidottu
Revisjonen av Kunnskapsløftet har økt fokus på de grunnleggende ferdighetene. For å møte disse endringene reviderer vi Multi 5-7. I 2. utgaven har vi lagt vekt på:Styrking av de grunnleggende ferdigheteneTydelig hjelp til hvordan svar på oppgaver føresMer hjelp til å løse tekstoppgaver, blant annet ved bruk av modellerFlere problemløsningsoppgaverMer variert undervisning med refleksjonsoppgaverEgenvurdering på slutten av hvert kapittelOppgavebok med oppgaver på 3 nivåerSpennende digitale nyheter: Smartbok, Smart Tavle og Smart Vurdering
Multi 4b, 2. utgave

Multi 4b, 2. utgave

Bjørnar Alseth; Henrik Kirkegaard; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2012
nidottu
Multi Parallellbok 4-7 er ei bok som kan være nyttig å bruke for elever på 4.-7. trinn som strever litt ekstra med matematikk. Den følger Multi Elevbok side for side, men lærestoffet er tydeligere visualisert og grundigere forklart. I tillegg er noen av oppgavene endret eller fjernet. Parallellboka er ei engangsbok legger til rette for at elevene kan oppleve gleden ved å mestre og å nå målene sine i fellesskap med elever som bruker elevboka.
Multi 4b, 2. utgave

Multi 4b, 2. utgave

Bjørnar Alseth; Henrik Kirkegaard; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2012
nidottu
Parallellbøkene er bearbeidede utgaver av Multis grunnbøker, og er tilpasset ved at de vanskeligste oppgavene enten er fjernet eller forenklet. Det er i tillegg lagt inn flere forklaringer og illustrasjoner. Parallellbøkene følger grunnbøkene oppslag for oppslag og læreren har dermed muligheten til å undervise klassen samlet.
Multi 4b, 2. utgåve

Multi 4b, 2. utgåve

Bjørnar Alseth; Henrik Kirkegaard; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2012
nidottu
Det er noen flere problemløsingsoppgaver i elevbøkene enntidligere. I tillegg har vi flere forslag til mer utfordringer i Lærerens bok. Der har vi også beskrevet noen strategier for problemløsning det kan være lurtfor elevene å arbeide med. Vi har i tillegg styrket dette aspektet med et”Grublishefte” med kopioriginaler til hele småskoletrinnet. Vi øker andelen tekstoppgaver i grunnbøkene, både for atelevene skal bli fortrolige med denne oppgavesjangeren og for å øve påleseferdighetene. Disse tekstoppgavene ligger samlet, slik at det er tydelig atdet her skal fokuseres på lesing. Bøkene for øvrig er fremdeles preget avrelativt lite tekst.
Multi 4b, 2. utgave

Multi 4b, 2. utgave

Gunnar Nordberg; Mona Røsseland; Henrik Kirkegaard; Bjørnar Alseth

Gyldendal
2011
nidottu
Lærerens bok følgerelevboka side for side og gir omfattende konkret hjelp til undervisningen. Den inneholderforslag til spill og aktiviteter utenfor elevbøkene. Aktivitetene er enkle ågjennomføre, og de har samme faglige mål som aktivitetene i elevboka. I tilleggfinner du:Detaljerte kompetansemål for trinnetFaglige mål for kapitlet og faglig innhold for hver side, med forklaring av matematiske nøkkelbegreper. Forslag til spørsmål som stimulerer til diskusjoner og muntlige aktiviteter i klasserommet. Spørsmålene gir verdifull informasjon om elevenes kunnskap og bør derfor inngå i en bredt anlagt elevvurderingIdeer til hvordan lærestoffet kan gjøres enklere, og hvordan det kan tilpasses elever som trenger flere utfordringerKopioriginaler, vesentlige for grunnboken
Multi 4b, 2. utgave

Multi 4b, 2. utgave

Bjørnar Alseth; Henrik Kirkegaard; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2011
nidottu
Multi åpner for fleksibilitet i matematikkundervisningen ved å gi lærerne støtte og mulighet til å bruke ulike undervisningsmetoder. MULTI viser en engasjerende, meningsfull og morsom vei til matematikken. Multi vektlegger:Varierte aktiviteter gjennom praktisk, utforskende og kreativt arbeidTilpasset opplæring innenfor læringsfellesskapTydelig fokus på kompetansemål i tråd med læreplanenEn best mulig faglig progresjon kapittel for kapittel og år for årBred og grundig elevvurdering som følges opp i undervisningenMulti i hovedtrekk:Knytter sammen teori og aktiviteterHolder fokus; hvert tema behandles grundig og over en lengre periodeHar korte og lettleste teksterTilpasser opplæringen til elever på ulikt faglig nivåHar en konkret og brukervennligLærerens bokGir en presisering av målene i læreplanen til hvert kapittelMulti hovedkomponenter per trinn:Grunnbok A og BLærerens bok A og BOppgavebokKopiperm 1-4Merk at boken kan bestilles, men den vil ikke bli sendt ut før i begynnelsen av desember.
Multi 4a, 2. utgåve

Multi 4a, 2. utgåve

Mona Røsseland; Gunnar Nordberg; Ann-Christin Arnås; Bjørnar Alseth

Gyldendal
2011
nidottu
Det er noen flere problemløsingsoppgaver i elevbøkene enntidligere. I tillegg har vi flere forslag til mer utfordringer i Lærerens bok. Der har vi også beskrevet noen strategier for problemløsning det kan være lurtfor elevene å arbeide med. Vi har i tillegg styrket dette aspektet med et”Grublishefte” med kopioriginaler til hele småskoletrinnet. Vi øker andelen tekstoppgaver i grunnbøkene, både for atelevene skal bli fortrolige med denne oppgavesjangeren og for å øve påleseferdighetene. Disse tekstoppgavene ligger samlet, slik at det er tydelig atdet her skal fokuseres på lesing. Bøkene for øvrig er fremdeles preget avrelativt lite tekst.
Multi 4, 2. utgåve

Multi 4, 2. utgåve

Bjørnar Alseth; Henrik Kirkegaard; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2011
nidottu
Multis Oppgavebøker er organisert tematisk med sammekapitler som grunnbøkene, med én oppgavebok som dekker hele trinnet. Oppgavenegir mer repetisjon og mer fordypning. Oppgaveformatene er i hovedsak tilsvarendede i Grunnboka, og dermed kjent for elevene. Det gjør at Oppgaveboken egner segsvært godt som leksebok. Kapitlene har oppgaver på ulike nivåer, fra relativtenkle oppgaver i starten av hvert kapittel, til utfordrendeproblemløsningsoppgaver på de siste to sidene av hvert kapittel.
Multi 4a, 2. utgave

Multi 4a, 2. utgave

Bjørnar Alseth; Henrik Kirkegaard; Mona Røsseland; Gunnar Nordberg

Gyldendal
2011
nidottu
Lærerens bok følgerelevboka side for side og gir omfattende konkret hjelp til undervisningen. Den inneholderforslag til spill og aktiviteter utenfor elevbøkene. Aktivitetene er enkle ågjennomføre, og de har samme faglige mål som aktivitetene i elevboka. I tilleggfinner du:Detaljerte kompetansemål for trinnetFaglige mål for kapitlet og faglig innhold for hver side, med forklaring av matematiske nøkkelbegreper. Forslag til spørsmål som stimulerer til diskusjoner og muntlige aktiviteter i klasserommet. Spørsmålene gir verdifull informasjon om elevenes kunnskap og bør derfor inngå i en bredt anlagt elevvurderingIdeer til hvordan lærestoffet kan gjøres enklere, og hvordan det kan tilpasses elever som trenger flere utfordringerKopioriginaler, vesentlige for grunnbokenFasit i Lærerens bok
Multi 4a, 2. utgave

Multi 4a, 2. utgave

Bjørnar Alseth; Ann-Christin Arnås; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2011
nidottu
Multi åpner for fleksibilitet i matematikkundervisningen ved å gi lærerne støtte og mulighet til å bruke ulike undervisningsmetoder. MULTI viser en engasjerende, meningsfull og morsom vei til matematikken. Multi vektlegger:Varierte aktiviteter gjennom praktisk, utforskende og kreativt arbeidTilpasset opplæring innenfor læringsfellesskapTydelig fokus på kompetansemål i tråd med læreplanenEn best mulig faglig progresjon kapittel for kapittel og år for årBred og grundig elevvurdering som følges opp i undervisningenMulti i hovedtrekk:Knytter sammen teori og aktiviteterHolder fokus; hvert tema behandles grundig og over en lengre periodeHar korte og lettleste teksterTilpasser opplæringen til elever på ulikt faglig nivåHar en konkret og brukervennligLærerens bokGir en presisering av målene i læreplanen til hvert kapittelMulti hovedkomponenter per trinn:Grunnbok A og BLærerens bok A og BOppgavebokKopiperm 1-4
Multi 4, 2. utgave

Multi 4, 2. utgave

Bjørnar Alseth; Henrik Kirkegaard; Gunnar Nordberg; Mona Røsseland

Gyldendal
2011
nidottu
Multis Oppgavebøker er organisert tematisk med sammekapitler som grunnbøkene, med én oppgavebok som dekker hele trinnet. Oppgavenegir mer repetisjon og mer fordypning. Oppgaveformatene er i hovedsak tilsvarendede i Grunnboka, og dermed kjent for elevene. Det gjør at Oppgaveboken egner segsvært godt som leksebok. Kapitlene har oppgaver på ulike nivåer, fra relativtenkle oppgaver i starten av hvert kapittel, til utfordrendeproblemløsningsoppgaver på de siste to sidene av hvert kapittel.
Den blå hjelperen

Den blå hjelperen

Gunnar Nordberg

Gaidaros
2011
nidottu
Den Blå Hjelperen er en eksempel- og oppgavebok i matematikk for barnetrinnet. Boka er en hjelp til å skaffe seg den nødvendige oversikt over viktige deler av matematikkfaget. Den er skrevet ut fra matematikkplanen i kunnskapsløftet og er beregnet på å være et oversiktlig supplement til de vanlige lærebøkene og til hjelp under forberedelse til ulike typer prøver. Den Blå Hjelperen viser hvordan mange typiske matematikkoppgaver kan løses, hvordan matematiske regler og formler kan brukes og har mange eksempler av ulik vanskelighetsgrad. I valg av eksempler er det lagt vekt på å ta utgangspunkt i elevens egne erfaringer og virkelighet. I hvert kapittel er det også satt av plass slik at elevene kan regne oppgavene og dermed få en mer fullverdig eksempelsamling. Boka har noen blanke sider bakerst. Her kan eleven eller klassen for eksempel skrive oppgaver med løsning innenfor andre temaer. Den Blå Hjelperen er først og fremst tenkt brukt til repetisjon. Den grunnleggende matematikkforståelsen bør elevene bygge opp gjennom ulike arbeidsformer i klassen, men boka vil være et meget nyttig verktøy i alt arbeid med faget. En stor fordel med en slik bok er at helheten innenfor et emne er presentert samlet og ikke splittet opp i flere bøker. Den Blå Hjelperen anbefales å bruke som tilleggsbok spesielt på 6. og 7.trinn. Videre vil boka egne seg til bruk i begynnelsen av ungdomstrinnet.