Roland Leser

Schmidhofer, Leser and Ebert (2014) investigated the playing style of kids at the age 9-12 years playing tennis on different scaled courts after the ITF's Tennis10s system (ITF, 2016) and compared the structure in kids' tennis to the adult (ATP) level. They found a severe problem at the transition from the Orange stage (U9) to the Green stage (U10), which can mainly be reasoned by the enlargement of the court from a small-sided field to the full sized court. Aware of this problem, Ebert (2012) introduced an intermediate stage between Orange and Green, the so called Lime Court (stage). Summarised, the Lime Court enables children to play more similar to elite players than the Green Court. Thus, Lime closes the existing gap between the Tennis10s stage Orange and Green and should be used for ten years old tennis players in order to properly develop their playing skills.

Inhaltlich unver nderte Neuauflage. Diese Arbeit soll Grundlagenarbeit auf theoretischer, aber vor allem auch auf praktischer Ebene im Hinblick auf den Einsatz computerunterst tzter Sport-spielanalysen in professionellen, leistungsorientierten Fu ballvereinen leisten. Man sollte meinen, dass in einem Sport, in dem in Blickrichtung Leis-tungsoptimierung/Leistungsvorsprung immer mehr Geld f r immer weniger Fortschritt ausgegeben wird, eine sinnvolle Sportspielanalyse l ngst zum Standard geh rt. Die Praxis zeigt allerdings, dass dem vielerorts nicht so ist. Aus diesem Grund werden zun chst ein berblick zum Sinn und Zweck, Ziele und Anforderungen, aber auch speziellere Entwicklungen in der allgemeinen Sportspielanalyse aufgezeigt. Schwerpunktm ig wird dann auf ad quate Systeme und Methoden f r den praxisgerechten Einsatz zur Unterst tzung des praktisch arbeitenden Fu balltrainers im Verein ein-ge-gan-gen. Ziel ist es letztendlich, den Gegenstand so darzustellen, dass die (com-pu-ter-unter-st tz-te) Sportspielanalyse mit etwas fundiertem Wissen als Diagnos-tik-instru-men-ta-rium im Fu ball eingesetzt werden kann.