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Kirjailija

Inga Squarr

Kirjat ja teokset yhdessä paikassa: 5 kirjaa, julkaisuja vuosilta 2012–2021, suosituimpiin kuuluu Methodenhandbuch für Softwareschulungen. Vertaile teosten hintoja ja tarkista saatavuus suomalaisista kirjakaupoista.

5 kirjaa

Kirjojen julkaisuvuodet: 2012–2021.

Methodenhandbuch für Softwareschulungen

Methodenhandbuch für Softwareschulungen

Stefanie Gerlach; Inga Squarr

Springer Fachmedien Wiesbaden
2015
sidottu
Die komplett überarbeitete und auf den neuesten Stand gebrachte Auflage bietet eine ansprechende und attraktive Methodensammlung für IT- und Softwareschulungen. Alle beschriebenen Methoden wurden in der Praxis erprobt. Aufgebaut ist das Buch in zwei Bereiche: Der 1. Bereich beschreibt die besonderen Lernbedingungen in IT- und Softwareschulungen (Lernprozesse und -typen, IT-Lerninhalte) sowie die Ausbildung im IT-Bereich und erläutert Erfahrungen mit einem mehrmals durchgeführten Traineeprogramm. Weitere Schwerpunkte sind der Seminaraufbau, die Rolle des Trainers als Moderator, gruppendynamische Prozesse, Sprachgebrauch und Kriterien für die Auswahl von Trainingsanbietern, die Erstellung und der Einsatz von E-Learnings sowie ein Beispiel für die Entwicklung und Einführung eines weltweiten Management Consulting IT-Services. Im 2. Teil werden praktische Methodenbeispiele aufgeführt, jeweils detailliert beschrieben, z. B. Methoden zum Seminarauftakt und -abschluss, Feedbackmethoden, Visualisierungen, Warm-ups, Wiederholungsübungen oder Lernzirkel und Checklisten. Diese wurden in der 2. Auflage entsprechend erweitert und aktualisiert. Anhand der Beschreibungen und Schaubilder können die Methoden sofort und leicht in die Praxis umgesetzt werden.
Methodenhandbuch für Softwareschulungen

Methodenhandbuch für Softwareschulungen

Stefanie Gerlach; Inga Squarr

Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH Co. K
2012
nidottu
Das Buch bietet ansprechende und attraktive Methoden fur IT- und Softwareschulungen. Alle beschriebenen Methoden haben sich in der Praxis bewahrt. Der systematische Teil beschreibt die besonderen Lernbedingungen in IT- und Softwareschulungen. Weitere Schwerpunkte sind der Seminaraufbau, die Rolle des Trainers/der Trainerin als Moderator/in, gruppendynamische Prozesse, Sprachgebrauch und IT-Schulungen als Teil des Changemanagement-Prozesses. Der praktische Teil enthalt detaillierte Beschreibungen der einzelnen Methoden: Methodenset, z. B. Methoden zum Seminarauftakt und -abschluss, Feedbackmethoden, Visualisierungen, Warm ups, Wiederholungsubungen, Lernzirkel etc., und Checklisten. Anhand der Beschreibungen und Schaubilder koennen die Methoden sofort in die Praxis umgesetzt werden.