Wolfgang Schüler

Das Deutsche Lauftherapiezentrum (DLZ) ist das erste und f hrende Institut zur Ausbildung von Lauftherapeutinnen und -therapeuten im deutschsprachigen und europ ischen Raum. Zu seiner Bekanntheit haben mit die Schriften von Wolfgang W. Sch ler, M. A. beigetragen, in denen er sich mit der Zielsetzung und den Wirkungskreisen des Institutes und seines Gr nders und Leiters Prof. Dr. Alexander Weber auseinandersetzt. Das vorliegende Buch, das von Klaus Richter und Raphael Richter herausgegeben wird, vereint eine Auswahl dieser Schriften aus nunmehr 25 Jahren. Es erscheint anl sslich der Vollendung des 60. Lebensjahres des Autors.

Das Deutsche Lauftherapiezentrum (DLZ) ist das erste und f hrende Institut zur Ausbildung von Lauftherapeutinnen und -therapeuten im deutschsprachigen und europ ischen Raum. Zu seiner Bekanntheit haben mit die Schriften von Wolfgang W. Sch ler, M. A. beigetragen, in denen er sich mit der Zielsetzung und den Wirkungskreisen des Institutes und seines Gr nders und Leiters Prof. Dr. Alexander Weber auseinandersetzt. Das vorliegende Buch, das von Klaus Richter und Raphael Richter herausgegeben wird, vereint eine Auswahl dieser Schriften aus nunmehr 25 Jahren. Es erscheint anl sslich der Vollendung des 60. Lebensjahres des Autors.

Die Herausgeber: Klaus Richter, D. Th. (Univ. of South Africa), Dr. Raphael Richter und Wolfgang W. Sch ler M. A. sind langj hrige L ufer und Dozenten am Deutschen Lauftherapiezentrum (DLZ). Sie haben umfangreich zu Fragen des gesundheitsorientierten Laufens und der Lauftherapie geforscht und publiziert. Sie verf gen ber vielf ltige Erfahrungen in der Durchf hrung von Lauftherapiekursen. Zum Inhalt: Prof. Dr. Alexander Weber ist es gelungen, gesundheitsorientiertes Laufen zu einem systematischen Behandlungsansatz zu entwickeln, der unter dem Begriff "Paderborner Modell der Lauftherapie" bekannt geworden ist. Es ist sein Verdienst, "Laufen als Therapie" lehr- und lernbar gemacht zu haben. Vorliegendes Buch, das aus Anlass seines 80. Geburtstages im Juni 2017 erscheint, zeichnet Webers Weg der Entwicklung ber vier Jahrzehnte anhand seiner grundlegenden Schriften nach.

Das Management von Innovationen wird fUr Unternehmen, die erfolgreich am Markt bestehen und dariiber hinaus wachsen wollen, zur zentralen Ftihrungsauf- gabe. Diese Aufgabe hat viele Aspekte; mit einigen davon, die uns besonders wichtig erscheinen, befassen sich die Beitrage dieses Bandes. AIle diese Beitrage wurden ursprtingIich als Referate bei Kontaktseminaren zur Unternehmensftihrung prasentiert, die an der Universitat Bielefeld veranstaltet werden, urn Theorie und Praxis zu fruchtbarem Austausch tiber aktuelle Probleme des Managements zusammenzuftihren. Die hohe Resonanz, die diese Referate dabei fanden, gab AnlaB zu ihrer Zusammenfassung in dieser Publikation. Prakti- ker, die Innovationen gestalten, Wissenschaftler, die die Bedingungen solcher Gestaltung analysieren, und Studierende der Betriebswirtschaftslehre, die Ein- bIicke in einige Kernfragen gewinnen mochten, bilden daher auch den Leserkreis, an den sich dieses Buch wendet. Wertvolle Hilfe zur Fertigstellung des Bandes haben geleistet Frau Andrea Klindt-Reuter bei der Reinschrifi, Herr Dr. Dirk Hoppen bei der Aufbereitung von Graphiken und meine Frau, Dipl.-Volkswirt Liselotte Schtiler, bei SchluBredaktion und Korrektur. Ihnen sei fUr ihr Engagement ebenso herzIich gedankt wie Frau Dipl.-Kfm. Ute Arentzen und Frau Dipl.-Kfm. Gudrun Bohler vom Betriebs- wirtschaftlichen Verlag Dr. Th. Gabler flir die gute Zusammenarbeit.

Das Ziel der theoretischen Physik ist die Aufstellung eines einheitlichen Axiomensystems mit dessen Symbolen und Verkntipfungsoperationen alle physikalischen Naturvorgange mathematisch beschrieben und die zugeordneten Observablen berechnet werden k6nnen. Verzichtet man auf eine logisch-erkenntniskritische Analyse dieser Zielsetzung und akzep- tiert man sie als pragmatische Arbeitshypothese, so kann man jedenfalls feststellen, daB die theoretische Physik sowohl in der Entwicklung einheitlicher Modelle als auch in ihrer axiomatisch-mathematischen Begrtindung und Ausarbeitung gegenwartig groBe Fortschritte gemacht hat. Ein solcher Fortschritt in Richtung auf eine Vereinheitlichung hat nicht nur eine grundlegende wissenschaftliche, sondern auch eine didaktische Bedeutung. Bei der gegenwartig auBerordentlich groBen "Produktion" an theoretischer Physik, bietet er die M6glichkeit zur systematischen Erfassung und Durchdringung des angebotenen Materials. Soll daher bereits im Studium der notwendige AnschluB an die gegenwartige Forschung und Entwicklung der Physik hergestellt werden, so ist klar, daB sich der erwahnte Fort- schritt auch im Kursunterricht niederschlagen und bei der Ausarbeitung dieses Unter- richts diesem Umstand Rechnung getragen werden muB. Das vorliegende Buch soll als ein Beitrag in dieser Richtung verstanden und beztiglich seiner Publikation motiviert werden.

Innovation ist heute ein Begriff, von dem eine ungewöhnlich politische und wissen­ schaftliche Faszination ausgeht. Wie kommt Innovation zustande, wie kann man die Bedingungen für das Zustandekommen von Innovation verbessern, und wie kann man schließlich unter neuen Ideen eine sinnvolle Auswahl treffen, das sind Fragen, mit denen sich heute die Naturwissenschaften und die Wirtschafts- und Sozialwissenschaften in besonderem Maße beschäftigen. Der Innovationsforschung und der Forschungsplanung gilt aber auch das besondere Interesse der Unternehmen und der staatlichen Instanzen. Eine Zeitlang glaubte man, daß die zunächst im militärischen Bereich entstandene und dann zu einem selbständigen mathematischen Forschungszweig ausgebaute Such­ theorie bei der Lösung dieser Fragen Hilfe leisten könnte. Die vorliegende Arbeit von SCHÜLER ist auf diesem Hintergrund zu verstehen. Sie stellt die suchtheoretischen An­ sätze geschlossen dar und arbeitet die Prämissen heraus, auf denen die Modelle der Suchtheorie aufbauen. Die Übertragbarkeit dieser Modellannahmen auf andere Pro­ blemstellungen entscheidet darüber, wieweit die suchtheoretischen Lösungsverfahren zur Lösung dieser Probleme eingesetzt werden dürfen.